撰文：張愫珊
多年以後再寫這個，其實我有點緊張。不過，總是要把這個習慣練回來的。寫這一篇，其實是想把自己的看戲經歷作個記錄，以後亦可以成為我作為表演者的或表演指導的養分，真誠地希望這也可以成為你的。
HUIYO《案紗》首先“案紗”讓人直接與“暗殺”掛上等號，但那舞台上的紗除了有偷窺、遮掩與強暴的作用之外，並沒有看出來紗與殺的連接。我想，下標題的能力是有待加強的。這齣戲的兩位母女演員表演可以說是力量強大的，只是千篇一律都用重的情緒處理角色，只會讓所有應被關注的弱者變得沒有力量了，這是我覺得可惜的地方。
另外，女演員在舞台上的服裝（睡衣）真讓人捏一把冷汗。我想這齣戲並沒有要特別說明女人勾引男人，引他犯罪，那麼女演員真的無需穿上那非常透明的白色睡衣還不打底的。我特別舉出這件事是希望導演可以在服裝上保護演員。最後，戲一開始的電話鈴聲在演員說「哈羅」之後依然響了兩聲，是我無法接受的演出錯誤，那真的會打破觀眾進入戲的幻覺的，希望音效執行可以多加練習，杜絕這類的錯誤再次發生。
其實美麗的愛情碰上殘酷的暴力是日日翻開報紙會看到的社會事件，很高興中學生可以藉此題材提醒我們的下一代關注這類事件，希望這樣的題材可以幫助他們在創建自己的小社會時能夠避免這樣的事件再次血淋淋地出現在自己的生活中。
檳華女子獨立中學《姝女》這齣戲是講述女人的形象，有社會對她們的期待及女人們的自我實現上的矛盾。很開心第一次站上舞台的姐姐妹妹們能夠如此勇敢，希望大家有藉此機會感受到舞台的魅力，再接再勵。我可以給的建議是，第一次出場的服裝可以是社會對女性形象的刻板形象，最後才是我們看到的各類女性形象，效果會更加分。另外，表演不是站著講話而已，這樣只會讓你要傳達的訊息越加變弱。
我很喜歡戲裡韓國歌的選擇，只是演員的動作以及在舞台上呈現這首歌的熱情稍嫌遜色。我想，這真的是一次很好的學習機會，希望同學們可以在下一次機會來臨時好好把握。
很可愛的一部作品，繼續加油吧。
孔聖廟中華中學《愛他》
我很欣賞這齣戲在導演、表演、服裝、舞台、燈光上展現其大將之風，只是在性別平等的這個主題上失分很多。就戲而言，我很喜歡導演在空間上的運用，我覺得空間切割分明，空間上的選擇也很好。服化的選擇亦恰如其分，其中我很喜歡太太在妝容上的細節。
基本上，這齣戲的演員表演相當穩定，其中我最喜歡的是太太抱著先生的頭說“我愛你”的那段表演處理。另外，表演稍嫌遜色的是新聞記者在報導這起新聞時，動作太多，無法把身份突出。最後，我想表達的是，我是喜歡這齣戲的，只是在這個不切題的關鍵上讓他們失分很多，是我覺得可惜的部分。
韓江中學戲劇社《越位》
一部輕鬆感人的小品在這次的比賽中囊括了許多獎項。我想特別指出，兩兄妹搭公車的表演真是可愛，我想那段應該是評審給予演員獎的關鍵段落吧！
另一個我想講的是，哥哥的那段“蘇菲轉”。
原本孤陋寡聞的我，是想說妹妹幾經辛苦終於可以參加足球比賽了之後，哥哥為什麼要來這麼一段炫技。但還好賽后經過了解才知道那是哥哥選擇的其中一種祈禱方式，讓我回想起那段表演真是美麗。我想，這也是我看性別平等戲劇比賽的得著，與大家共勉。
鐘靈獨中《彩虹下的期許》
這齣戲講述的是男性與女性對胸部的迷思。我想提出思考的是，年輕人次文化的講詞方式在這齣戲裡是必要的嗎？我想表達的是，我希望導演在選擇講詞方式上可以思考更多。因為我認為次文化的講詞方式是為了增加戲劇效果而選擇的。比如對比或諷刺某個階層還是某個族群，而不能只是因為現在年輕人都這樣講話而選擇它。我覺得，這樣的選擇會讓作品失去其高度、文學價值及教育意義。
另外，我覺得兩個女生在房間裡的對話及走位都還可以再思考的。最後，值得嘉許的地方是《somewhere over the rainbow》這首歌在戲裡頻頻出現使主題更為突出。很開心中學生能在自己的生活中發現這樣的性別不平等，讓這個比賽更為平易近人。
總的來說，這次看中學性別平等戲劇比賽是有欣慰的感覺的。從第一屆到現在，中學生的表現與取材都有大大的進步，同學們都可以在自己的生活小細節上發現不平等現象，進而想藉戲劇的力量改變它。我想，這也是讓我們的社會可以更為進步的一種方式吧！真希望這樣的比賽可以一直持續下去，讓大人與小孩都可以認識更多。
這只是我的看戲記錄，請多多指教～
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